APUNTE.COM.DO.- Diversos colegios del Distrito Nacional han puesto en marcha mecanismos para ordenar la salida de los estudiantes y reducir los congestionamientos en las calles aledañas a sus instalaciones. Entre las acciones implementadas figuran la colocación de conos de tráfico, la presencia de personal de seguridad y la coordinación con los padres y tutores.
Durante un recorrido por distintos centros educativos se pudo comprobar que algunos disponen de medidas para organizar la circulación de vehículos en los horarios de recogida, mientras que otros admiten tener protocolos de seguridad, aunque no precisan las acciones concretas que ejecutan para agilizar el tránsito.
El colegio Lux Mundi cuenta con un protocolo establecido que busca orientar y garantizar que los alumnos entren y salgan de forma segura. De acuerdo con la información proporcionada por el centro, los padres reciben indicaciones previas sobre el procedimiento.
Esa institución también reconoció que el estacionamiento anticipado de algunos padres en las calles contribuye a los taponamientos. No obstante, consideró que la actividad comercial y empresarial de la zona igualmente incide en la congestión vehicular.
Por su parte, el Saint George School Dominican Republic informó que dispone de mecanismos para organizar la recogida de los estudiantes y que ofrece orientaciones a los padres para facilitar el proceso.
En el colegio San Judas Tadeo, las medidas incluyen la colocación de conos de tráfico para organizar el despacho de los alumnos y la colaboración de agentes de la Dirección General de Seguridad de Tránsito y Transporte Terrestre (Digesett), quienes ayudan a controlar la circulación durante esos momentos.
En el colegio St. Patrick School se observó a un agente de seguridad gestionando el tránsito durante la salida de los estudiantes. En el momento de la visita, los vehículos circulaban con fluidez y no se apreciaron congestionamientos significativos en el área del centro educativo.
Los mecanismos aplicados por los colegios muestran distintas formas de organizar la salida escolar, desde la orientación a las familias hasta el uso de recursos físicos y el respaldo de agentes de tránsito.
Sin embargo, el estacionamiento en doble fila, la acumulación de vehículos a la espera de los alumnos y la actividad comercial y empresarial de la zona también influyen en la congestión vehicular.
Estas causas continúan siendo los factores principales que, en ciertas horas específicas, dificultan la circulación en las calles del Distrito Nacional, especialmente cuando coinciden los horarios de salida de varios centros educativos.
