Advierten legitimidad 4% del PIB será sostenible si autoridades cambian procedimientos administrativos

 

Santo Domingo, DN 19 de Julio de 2013. El catedrático y especialista en ciencias económicas y de negocios, Lic. Rafael Espinal, advirtió que la legitimidad que ha logrado la demanda social del incremento del 4% del PIB para la inversión educativa, solo es sostenible y efectiva si las autoridades asumen la firme voluntad de cambiar los procedimientos administrativos y los mecanismos de asignación de recursos, además de promover la creación de sistemas de indicadores y de monitoreo del gasto con miras a mejorar y tecnificar la planificación.

 

A su juicio, para lograr los resultados esperados de esta iniciativa la racionalidad del gasto debe dirigirse hacia objetivos claramente definidos, y los resultados escolares deben ser evaluados a partir de nuevos indicadores, que permitan actualizar los currículos con una orientación que favorezca mayor integración con el empleo.

 

El profesor Espinal produjo dichas consideraciones al participar en condición de invitado especial de la tertulia sobre “Ejecución presupuestaria de las partidas asignadas a la educación  pre-universitaria y la efectividad potencial del gasto o inversión pública”que llevó a caboEDUCA, Acción Empresarial por la Educación, en el salón de conferencias de la sede “Gustavo Tavares Espaillat”.

 

Durante el encuentro, el docente del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) puso de relieve la relación directa entre cobertura y calidad, resaltando en ese tenor que aunque ingresan más estudiantes a la escuela, la calidad de la educación recibida ha disminuido notablemente según los resultados estadísticos.

 

Respecto a la situación del sector magisterial afirmó que los maestros necesitan el reconocimiento social, pero el aumento del salario debe ser en base a la productividad de la enseñanza y debe ser competitivo con el resto de la sociedad. Espinal sugirió, además elevar las competencias y habilidades técnicas en la educación del nivel medio.

 

Como parte de su agenda de actividades, EDUCA realiza estas tertuliascon miembros de la Junta Directiva, socios e invitados especiales con el propósito de reflexionar y revisar junto a expertos los temas de actualidad educativa.

 

Acerca de EDUCA

 

Es una organización sin fines de lucro fundada en el año 1988 por iniciativa de un destacado grupo empresarial para trabajar en favor de la educación. Tiene como misión promover esquemas múltiples de participación público-privada para impulsar los cambios que requiere el sistema educativo en procura de alcanzar niveles de excelencia en los aprendizajes con el propósito de responder eficazmente a los requerimientos del contexto nacional en un escenario competitivo y global.