APUNTE.COM.DO.- El senador del Distrito Nacional, Omar Fernández, expresó su rechazo a la propuesta de incorporar la enseñanza del creole en los centros educativos de la República Dominicana, al considerar que el sistema escolar debe atender primero sus principales deficiencias.
Fernández calificó como desacertada la iniciativa que se encuentra actualmente en el Congreso Nacional para incluir ese idioma, de uso común en Haití, en la formación escolar dominicana.
"Lejos de estar discutiendo si llevamos o no el creole a las escuelas, que me parece una medida desacertada la que promueve un legislador del oficialismo que pretende llevar el creole a las escuelas dominicanas, me parece a mí que lo que requiere atención es a los dominicanos y su formación para que tengamos mejor educación de cara al futuro", manifestó.
El legislador sostuvo que el debate educativo debe enfocarse en cómo superar las dificultades que enfrenta el país en materia de aprendizaje y calidad de la enseñanza, en lugar de añadir nuevas asignaturas o idiomas al currículo.
Asimismo, se refirió a las informaciones sobre el incremento de estudiantes haitianos matriculados en centros educativos dominicanos y la salida de alumnos dominicanos del sistema, y señaló que esos datos provienen de informaciones oficiales del Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd).
El senador también mencionó los bajos niveles de desempeño de los estudiantes en áreas fundamentales como comprensión lectora, matemáticas y ciencias, por lo que consideró necesario que la discusión nacional se concentre en medidas que permitan elevar la calidad de la educación.
En ese sentido, citó los resultados de la República Dominicana en las pruebas PISA como referencia de los retos que enfrenta el sistema educativo y de la necesidad de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes.
