APUNTE.COM.DO.- Más de 200 mil jóvenes dominicanos entre 14 y 24 años han salido de la categoría conocida como “ninis” (ni estudian ni trabajan) en los últimos cinco años, según datos de la Encuesta Nacional Continua de Fuerza de Trabajo del Banco Central.
Las cifras oficiales indican que la proporción de jóvenes en esa condición se redujo de 28.3 % en 2020 a 16.59 % en el primer trimestre de 2026, situándose por debajo del nivel de 2019, que era de 18.03 %.
El Gobierno atribuye esta disminución a políticas de ampliación de oportunidades educativas y laborales, incluyendo el programa Oportunidad 14-24, que ha permitido la formación y graduación de más de 35 mil jóvenes que estaban fuera del sistema educativo y del mercado laboral.
Durante una rueda de prensa encabezada por el presidente Luis Abinader, las autoridades también resaltaron la caída del desempleo juvenil, que pasó de 15.7 % en 2019 a 12.4 % en 2025, una reducción de más de tres puntos porcentuales.
Además, destacaron la incorporación de miles de jóvenes a la educación secundaria, técnico-profesional y universitaria. Actualmente hay más de 861,860 estudiantes matriculados en bachillerato, de los cuales más de 98,485 cursan la Modalidad Técnico Profesional.
El Gobierno subrayó la expansión territorial de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), así como el aumento de la oferta de formación técnica del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), con más de 47 nuevos centros de capacitación, y del Instituto Tecnológico de Las Américas (ITLA), con ocho nuevos centros.
También se mencionó el programa Beca Tu Futuro, a través del cual decenas de miles de jóvenes han recibido oportunidades para estudiar carreras universitarias, programas técnicos y estudios internacionales, con énfasis en áreas STEM y en competencias demandadas por el mercado laboral.
La coordinadora general del Gabinete de Políticas Sociales de la Presidencia, Geanilda Vásquez; el director ejecutivo de Oportunidad 14-24, Alex Mordán, y el viceministro de Seguimiento y Coordinación Gubernamental, Luis Madera, invitaron a consultar el documento “Entre la Escuela y el Trabajo”, elaborado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).
