Directora de INFOTEP pronuncia palabras de cierre y resalta
que el verdadero valor de las habilidades está en transformar
vidas
APUNTE.COM.DO, Punta Cana, La Altagracia. -La Asamblea General de WorldSkills
Américas Punta Cana 2026 concluyó tras varios días de intensas
jornadas de trabajo, reflexión e intercambio regional, consolidando
acuerdos clave para el fortalecimiento institucional y la promoción de
la formación técnico profesional en el continente.
Las palabras de cierre estuvieron a cargo de la directora general del
Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), quien
centró su mensaje en el valor humano de los avances alcanzados
durante el encuentro.
“Más allá de los avances institucionales, lo más significativo es el
impacto en las personas”, expresó Morla, al subrayar que la formación
técnico profesional no solo construye trayectorias laborales, sino que
transforma vidas y abre oportunidades reales para el desarrollo.
“La celebración de esta Asamblea en la República Dominicana
reafirma el posicionamiento del país y del INFOTEP como referentes
regionales en formación técnico profesional, colocando a las personas
en el centro de las políticas de desarrollo”, afirmó.
La directora general del INFOTEP también valoró el proceso de
fortalecimiento institucional de WorldSkills Américas, que incluyó la
elección de nuevas autoridades y la definición de Paraguay como sede
de la próxima Asamblea en 2028.
Agenda
La agenda incluyó un Foro de Líderes en el que se analizó el modelo
de gobernanza tripartita de la República Dominicana, tomando como
referencia la experiencia del INFOTEP, así como la presentación del
modelo de formación dual “PRODUAL”, con casos aplicados como las
empresas Martinón.
El ministro de Turismo, David Collado, participó en la Asamblea
destacando el papel estratégico del INFOTEP en la capacitación del
capital humano que sostiene la industria turística, mientras que el
ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos
Badía, reflexionó sobre los desafíos de la transformación en la
formación.
También se desarrollaron conferencias especializadas, entre ellas la
intervención de la experta Maura Corporán, quien hablo sobre la
evolución e impacto de las competiciones, así como la exposición de
un especialista en formación dual.
Uno de los momentos más significativos fue la presentación de
testimonios de jóvenes medallistas de WorldSkills, como Nancy
Castillo, plata en ciberseguridad, y Cristian Núñez, bronce en
desarrollo web, quienes compartieron experiencias que evidencian el
poder transformador de la formación técnico profesional.
Participantes
La Asamblea contó con la presencia de destacadas figuras del
ecosistema global de habilidades, entre ellas Francis Hourant,
presidente del Consejo de WorldSkills Internacional; Arsenio
Fernández, presidente de WorldSkills Américas.
Asimismo, Elena Montobbio, directora de OIT/Cinterfor; y Patrick
Svensson, miembro de la Junta de Directores de WorldSkills
Internacional, junto a delegados oficiales, expertos técnicos, aliados
estratégicos e invitados especiales.
Durante el encuentro se eligieron las nuevas autoridades de la
Asamblea para el período 2026-2028. Fue electo como presidente Roy
Ramírez Quesada, gestor de formación y servicios tecnológicos del
Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) de Costa Rica.
Mientras que el cargo de secretario recayó en Dario Walcot,
representante del Consejo de Educación y Formación Técnica y
Vocacional de Barbados (TVET Council). Ambas designaciones
reflejan el carácter plural y representativo de la gobernanza de la
organización.
En el ámbito técnico, Claudia Gálvez, pasada secretaria de la
Asamblea, y Wilmy Mora, representante del INFOTEP ante WorldSkills
Américas, asumieron responsabilidades en el Comité Técnico y de
Competiciones, instancia clave para garantizar la calidad y pertinencia
de las habilidades profesionales en la región.
Asimismo, el Comité Táctico quedó integrado por Jeferson Leandro
Mateucci, del Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial (SENAI) de
Brasil, y Carlos Miguel Ruedas Escobar, del Instituto Técnico de
Capacitación y Productividad (INTECAP) de Guatemala.